Éditeur: Noordhoff

• Néerlandais
• Broché
• 9789001846275
• 14 août 2015
• 308 pages

Les actions pratiques du professeur d'éducation physique nouveau style à l'école primaire nécessitent une base théorique solide ; une base pour justifier les actions didactiques et méthodologiques dans une perspective pédagogique. Ce livre y contribue.

Pourquoi choisir l’éducation physique à l’école primaire ?

• livre de formation très complet pour les élèves de l'enseignement primaire et secondaire ;

• convivial et accessible;

• mis en place autour du modèle de l’analyse didactique.

Ce livre se concentre sur le modèle de l'analyse didactique. Des facteurs tels que la situation initiale, les objectifs, le matériel pédagogique, les méthodes pédagogiques, les ressources pédagogiques et l'évaluation sont discutés et mis en pratique. Le lien avec la pratique pédagogique est également visible puisque chaque chapitre commence par la description d'un cas pratique et se termine par des questions de test et des travaux d'autoformation. Le livre est écrit pour les élèves du primaire et du secondaire.

Cette septième édition a été entièrement révisée. Les chapitres sont plus compacts et leur nombre a été porté à quatorze, chacun avec son propre thème et son propre contenu. Le modèle d'analyse didactique en tant que modèle de travail a été transposé dans des situations sportives et d'exercices. Le chapitre sur les formes de base du mouvement et la pratique de l'éducation ludique est devenu une annexe pratique. Les informations sur l'élargissement des soins ont été séparées du chapitre sur l'évaluation et mises à jour.

Assistance en ligne

www.lichamelijkeopvoeding.noordhoff.nl contient des questions de test avec des commentaires et des conseils d'étude, des fragments vidéo et des résumés.