• Néerlandais
• Broché
• 9789046908358
• 25 novembre 2022
• 480pages

Le Manuel du néerlandais langue seconde dans l'éducation des adultes offre aux enseignants du NT2 un aperçu complet de l'enseignement du néerlandais aux locuteurs non natifs : de l'acquisition de la langue à la didactique, de l'alphabétisation aux tests et de la prononciation à l'enseignement du vocabulaire et de la grammaire.

Les trois premiers chapitres traitent généralement de la manière d'apprendre et d'enseigner le néerlandais comme langue seconde. Les chapitres suivants abordent les différentes composantes des compétences linguistiques : écouter, parler, lire, écrire, prononciation, vocabulaire et grammaire. Les derniers chapitres sont consacrés à l'alphabétisation et à l'évaluation. Les chapitres accordent une grande attention à la différenciation, au feedback et à l'apprentissage extrascolaire. Le contexte scientifique couvert dans chaque chapitre est illustré par des exemples et des encadrés de texte. De plus, chaque chapitre contient des questions, des devoirs et un auto-test.

Le manuel a été entièrement révisé sur la base des dernières connaissances scientifiques. Il y a deux nouveaux chapitres sur « apprendre à apprendre » et « prononciation ». En didactique, une plus grande attention est accordée à la différenciation, au feedback et à l’apprentissage extrascolaire.

Du matériel supplémentaire est disponible sur le site Web qui l'accompagne, tel que des méthodes de travail, des devoirs supplémentaires, des cadres de référence, des liens vers des fragments vidéo, des listes de conseils didactiques et des exemples de cours.

Onze experts ont contribué à ce manuel, qui ont tous fait leur marque dans la recherche NT2 et/ou dans la pratique de l'enseignement NT2. En rassemblant leur expertise, ce manuel offre une perspective à la fois large et approfondie sur l'enseignement NT2.

Cette publication ne peut être commandée que sous forme d'exemplaire de révision gratuit pour les enseignants qui enseignent dans le cadre d'une formation d'enseignant NT2.

Folkert Kuiken (éd.) est professeur émérite de néerlandais langue seconde et de multilinguisme (UvA) et directeur scientifique de l'Institut pour l'enseignement de la langue néerlandaise et le conseil linguistique (INTT) à l'UvA. Sible Andringa (éd.) est professeur de didactique de l'acquisition des langues secondes à l'UvA et coordinateur du double programme de maîtrise en néerlandais langue seconde et multilinguisme.

Onze experts ont contribué à ce manuel, qui ont tous fait leur marque dans la recherche NT2 et/ou dans la pratique de l'enseignement NT2. En rassemblant leur expertise, ce manuel offre une perspective à la fois large et approfondie sur l'enseignement NT2.